說明：   一、 依據台灣無障礙協會112年3月20日無礙字第1120320001號函辦理。 二、 本案推薦人數不限。推薦表請上台灣無障礙協會網站：http://www.tdfa.org.tw「愛心媽媽」→「推薦表下載」區下載，並請於112年4月13日(星期四)前寄至台灣無障礙協會(以郵戳為憑)。... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市政府教育局111年11月8日桃教終字第1110105197號函辦理。 二、 時間：112年3月18日（週六），上午9時至12時。 三、 地點：頭洲國小3樓視聽教室。 四、 講題：如何與孩子談心對話。 五、 講師： i-family 家庭教育平台 鍾美慧 老師。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年2月21日臺教國署學字第1120022551號函暨本局111年11月22日桃教學字第1110111219號函辦理。 二、 為明確旨揭流程有關「該未成年子女未出境」項目，少家廳建議之相關補充資訊如下，請參考運用： (一) 家事事件暫時處分係以有家事非訟事件本案繫屬為前提，針對「衛生福利部委託辦理遭擅帶離家兒少協尋服務單位輔導當事人聲請暫時處分」一欄，依家事事件法... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市學生輔導諮商中心112年度工作計畫辦理。 二、 旨揭心理衛生諮詢服務相關資訊如下： (一) 服務對象：本市各公私立高國中小學生及其相關家長、 老師等。 (二) 服務內容： １、 針對精神病理及重度適應不良之學生個案，提供輔導策略之擬定及相關事宜之諮詢與服務。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本局111年10月21日桃教體字第1110099472號函辦理。 二、 旨揭活動說明如下： (一) 活動時間：112年2月13日起至112年3月12日止。 (二) 活動對象：本市公私立各國小三到六年級學生。 (三) 實施方式： １、... 觀看完整文章

說明：   一、 活動目的：未來領袖能力與特質培養。 二、 活動效益：挑戰自我、團隊合作、創新思考與問題解決能力。 三、 主辦單位：國立屏東科技大學 休閒運動健康系。 四、 協辦單位：國立屏東科技大學 主題休閒遊憩服務中心。 五、 承辦單位：南方戶外冒險團隊SOAT 2.0。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據東門國小111年12月27日東門北字第1110012018號函及111年12月30日東門北特字第1110012019號函及同年月日東門北特字第1110012020號函辦理。 二、 本案事涉學生權益，請貴校(園)確實將本案資訊轉知校內 相關教師及身心障礙學生家長，並請主動評估學生使用輔具 之需求，協助學生辦理申請及借用輔具事宜。 三、 有關112年度第1次輔具申請資訊如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市112學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理(報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw)，各類別鑑定招生簡章已公告於本府教育局網站(https://www.tyc.edu.tw/)-訊息公告-最新消息、報名系統以及各類藝術才能班鑑定承辦學校網頁。 三、 請各校將簡章公告於學校首頁並置頂，使親師生... 觀看完整文章

說明：   一、 本課程將透過十五堂線上課程，幫助學員獲得領悟與成長。從探討自己個性的盲點開始，到為自己的人生遭遇負起責任，不當受害者，找回力量，創造你真正想要的幸福人生。 二、 課程內容如下：1. 談自我覺察：了解自己才能掌握人生（佛洛伊德學派、溝通交流分析學派），2. 談B型人格：自戀型人格、戲劇型人格、邊緣型人格、反社會人格，3. 家庭會傷人：五種內在小孩，五種父母類型，4. 談自我價值：阿德勒心理學《自卑與超越》，5. 談情緒：調整非理性思考歷程（認知行為療... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市112學年度國民小學一般智能暨創造能力資賦優異 學生鑑定簡章辦理。 二、 本市112學年度國民小學各類資賦優異學生鑑定，申請資格 為就讀本市之111學年度公私立國民小學二年級學生，訂於 112年3月辦理初選、4月辦理複選；為使各國小親師生熟悉 並了解112學年度國民小學各類資賦優異學生鑑定相關事宜 ，發掘各類資賦優異學生，提供學生接受適性教育之機會， 特辦理旨揭說明會。 三、 本案活動... 觀看完整文章